ITyPA, un Mooc vu dans les coulisses

ou comment s'est monté ce Mooc

Les badges d’ITyPA 2

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badges 2 A bisSi vous le souhaitez, vous pourrez demander à faire valider les connaissances et compétences acquises / mises en oeuvres dans le cadre d’ITyPA 2. Des badges spécifiques viendront attester de vos connaissances et compétences.

Les badges seront en accès payant, entre 25 et 40 euros. En aucun cas, ils ne seront obligatoires. On peut parfaitement suivre le MOOC ITyPA 2 dans soin ensemble, de manière très active, et en retirer énormément, sans faire certifier ses compétences par des badges.

Mais pour ceux qui le souhaitent, les badges constituent de puissants instruments de reconnaissance des compétences acquises par le biais de l’expérience.

a- Principe général

Un badge n’est pas un simple « certificat ». Derrière l’image se cachent (via le code informatique) un certain nombre d’informations cruciales telles que :

  • Le nom du possesseur du badge, sa localisation, son âge

  • Le nom de l’organisme qui délivre le badge

  • Le contexte d’obtention du badge

  • La description de la compétence validée

  • Un lien vers le dossier de preuves préparé pour obtenir ce badge.

Ces badges de compétences ont été développés initialement par la Fondation Mozilla, dans le cadre de l’Open Badges Initiative. Ce vaste projet vise à faciliter la reconnaissance des compétences acquises hors des cursus académiques ou professionnels formels.

Les badges peuvent être apposés sur des CV, collectés dans un espace en ligne individuel. Leur propriétaire choisit les informations liées au badge qu’il vaut rendre publiques ou conserver privées.

Plusieurs centaines d’entreprises et un nombre croissant d’organismes de formation proposent désormais des badges de compétences. C’est par exemple le cas de la Khan Academy, ou de la Peer To Peer University. Il faut savoir enfin que certaines des plateformes de formation en ligne parmi les plus utilisées, telles que Moodle ou Claroline Connect avec laquelle nous travaillerons, disposent dès à présent d’un dispositif de badging.

ITyPA 2 est le premier cours en ligne francophone à proposer des badges de compétences. Ces badges sont délivrés par les deux écoles d’ingénieurs qui parrainent ITyPA : Telecom Bretagne et Centrale Nantes.

b- Les badges d’ITyPA 2

Certains badges sont gratuits, d’autres sont payants.

Vous pouvez demander à valider une ou plusieurs compétences (pour obtenir un ou plusieurs badges).

Les badges de compétences sont attribués par la communauté. Nous pratiquons en effet l’évaluation par les pairs. Si vous souhaitez faire valider une compétence, vous devrez présenter plusieurs travaux dans un « dossier de preuves », qui sera évalué par trois personnes qui demandent à faire valider la même compétence. L’évaluation s’effectuera à partir de critères précis. Toute personne demandant la validation d’une compétence s’engage à évaluer également ses pairs.

Voici les badges disponibles sur ITyPA 2 :

Badge « Bien informé »

Connaissances : au moins 80 % de bonnes réponses aux quiz proposés à l’issue des séquences 2 à 8.

Prix : gratuit

Badge « Veilleur »

Compétence : Utilisation d’outils de veille et exploitation des résultats.

Prix : 25 euros

Badge « Apprenant en réseau »

Compétence : Capacité à apprendre à distance aussi bien qu’en présence dans des collectifs formels et informels

Prix : 25 euros

Badge « Mentor »

Compétence : capacité à accompagner ses pairs dans l’acquisition d’habiletés liés aux outils et ressources numériques pour apprendre

Prix : 40 euros

Badge « Expert EAP »

 Badge délivré automatiquement et gratuitement à tous ceux qui auront obtenu les badges « Veilleur », « Apprenant en réseau » et « Mentor ».

Pour préparer les dossiers de preuves, se soumettre à l’évaluation et évaluer leurs pairs, les candidats travailleront dans un espace sécurisé, lié au site du cours mais distinct de celui-ci.

Cette expérimentation poursuit deux objectifs :

- Rejoindre l’Open Badge Initiative et valoriser des compétences transverses acquises hors des systèmes formels de formation. Par là- même, donner de la visibilité aux parcours effectués au travers d’ITyPA.

- Aborder, à petite échelle, la délicate question du financement des MOOCs, sachant qu’un jour où l’autre, tout ce que coûte la création d’un MOOC devra bien être payé par quelqu’un… Alors, au lieu d’attendre que la facture arrive brutalement sur le bureau d’un des acteurs du MOOC, nous préférons réfléchir en termes de répartition des coûts, à des niveaux qui nous semblent acceptables par les différentes parties.

Nous avons effectué un minutieux travail de description des compétences, d’inventaire des preuves acceptables et d’identification des critères d’évaluation. Les développeurs de Claroline Connect peaufine un dispositif de badging qui semble prometteur. Nous avons hâte de tester le tout, avec vous !

Une nouvelle que nous étions impatients de vous annoncer : nous avons franchi aujourd’hui la barre des 1000 inscrits à ITyPA 2 ! Bienvenue à tous !

Les badges d’ITyPA 2 ont été conçus par Pascale Etchecopar, qui a également conçu le logo de notre MOOC. Ils sont placés sous licence CC BY-SA.

Auteur : Christine Vaufrey

Consultante en digital learning et MOOCs, je veille, surveille et expérimente toutes les formes d'apprentissage en ligne.

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